好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
初三作文范文
小时候,我是个爱幻想的小男孩,总想着有许多花朵在身边绽放,迎面而来的却是数不清的枯枝败叶。
我幻想主义到什么程度呢?我总是想一下子,比乘火箭还快的飞向全班,全年级第一。从而赢得人们的肯定。但是,事实却苦得很!我总在不停的幻想后接受不堪的事实,在陷入不停的幻想。不停地进行“恶性循环”
一次普通小测,又挂科了,表面上焦虑不安,实际上不以为然,总想着下次,下次一定能考好。回到家中,妈妈一反常态的不说什么,我很奇怪,但还不想露出“庐山真面目”。等待着一次不得了的暴风雨。但妈妈还是不说什么,只是扶住颤抖不已的右手,勉强地在那签了个名。
晚饭上,我说:“妈妈,别生气,我下次一定会考好的,一定。”妈妈一下子变得严肃起来,但用平静的语气说:“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的说:“想啊,就这样一直的想,对自己有信心才会胜利嘛!”妈妈脸上有了一点怒色,勉强地用平静的语气说:“然后呢?你准备用什么方法去考好?”我想一会儿,说:“就一直这样想吧,爱迪生不是以丰富的想象力才当上发明家的吗?”我并不知道,我的话就像打火石,一个不够,两个擦起了一点点的火花,三个就燃起熊熊大火。妈妈彻底爆发了,大骂道:“想想想,你一天到晚就知道想,爱迪生只靠想就当上发明家的吗?他经历了多少辛酸苦辣你知道吗?你不努力就能考个一百分吗?你……”没等妈妈说完,我已泣不成声,眼泪浇灭了妈妈心中的怒火。她连忙说:“孩子,别哭,刚才是我不好,是我不对,是我太……”“妈妈,别说,是我错了。”我擦擦眼泪,不急不躁地说。“你在生妈妈的气?”“没有,真的是我错了。我说了实在太多,太多的空话,却没有付出什么真正的实际行动。我不能再说空话,要付出更多的实际行动,相信我吧!妈妈。”我笑着说。妈妈却哭了:“孩子,我相信你,你一定会考好的,你长大了。”
泪水,落进了我的心坎,滋润了我的干涸的心灵。一开始,那枯枝败叶还弥漫着烦人的气味。但我依然努力,即使要付出再多的眼泪,再多的汗水。终于,有一朵花悄悄的绽放,不怎么大,但有着一丝清香。后来,越来越多的花在我身边绽放,它们都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,见证了我的汗水和眼泪,哪怕身边有无数的枯枝败叶,依然绽放。散发最美的香,最美的,谁都不能比。
初三感悟作文【篇二】自从进入初三以来,我发觉时间越来越不够用了。
之前,我总觉得时间一大
查看更多>>你正在寻找样本模板吗?提高处理文件的速度有助于提高工作效率,而现在在我们日常的写作中, 样本的应用范围也越来越广泛。通过样本,人们可以有效地提高自身的价值。因此,希望这篇关于“初三工作总结”的文章能够对你有所帮助,相信你可以从中找到所需的内容!
初三工作总结(篇1)初三班主任个人工作总结
时光荏苒,一转眼,初三学生已经度过了三个学年的时光,彼此之间的情感交流愈加深厚。身为初三班主任,一路走来尽感辛苦,更为快乐的是看到同学们的成长与进步。在这三个年头中,我用心耐心评价每一个考试,每一次作业的质量,尊重家长与学生之间的关系,用细致的手法为学生的未来铺路,引领学生走向成功。现在,让我们共同回顾初三班主任的个人工作总结。
一、 业务能力提高
班级事物复杂而繁琐,我在班级管理时需要处理的问题有很多,比如:组织开学典礼,动员班级建设,统计学生到勤率,指导学生社团活动等等。这需要我具有较强的业务能力。平时,我专注于学科知识的学习与提升,不断参加教研活动,增加教育工作者素养。同时,我积极探索新的教育方法,应用先进的教学技术与教育理念,让学生更主动地学习,提高教学质量。
二、 教育能力大幅提升
教育是一项综合性极强、知识面广泛的高难度工作,深度、广度、实效性要求都非常高。如何在工作中不断提高教育能力,是我不断追求的目标。我在教育能力的提升上,主要包括以下几方面:
1.教育思想的改进
我坚信,教育的目的是满足学生的个性化需求,这需要教育者从教育的本质和内在出发进行改革思考。因此,我主张多方交流,多查阅资料,灵活创新,寻找适宜于每个学生的教育方式。
2.专业知识的更新
作为一名教师,我深刻认识到,教育过程中需要不断探寻最新教育理念和最新知识,充分拥有这些方面的知识储备,才能使得教育行动更为深入和系统。因此,我在工作中一直强调专业知识性,不断加强自己的教育水平和思考深度。
三、 学生学习状态监控
学术记录与家长接触是我课堂辅导中的重点。从平时的作业检查、课堂监管到学习考试的量化表现,我做到了时刻监控学生的学习状态,通过分析和解读学生成绩、分析学生心理及其问题等多方面,全方位了解学生的学习情况,善于与家长沟通合作,协调班级、学校等多方面的资源,及时发现存在问题,及时加以解决,帮助学生更好地完成学业。
四、 班级管理经验总结
班级管理是学生成长的保障,更是毕业考试顺利通过的保证。我的班级
查看更多>>您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料《过年初三的作文》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友。在写作方面作文是学生们必备的一种表达方式,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。
过年初三的作文(篇1)我家的春节是从腊月二十七开始的。在这一天,我们家所有的家庭成员都要进行大扫除。我们的分工十分详细:爸爸负责擦玻璃、拖地、清洗抽油烟机;妈妈负责清洗所有的床单、枕套、被套、沙发套、窗帘,别瞧这样工作轻松,全部东西都要手洗;姑妈负责整理客厅和所有房间;弟弟负责扫地、整理鞋柜;我负责擦洗所有的镜子、清洗梳妆台、整理书架、清洗我所有的毛绒玩具。分工完后,全家人开始工作。经过一天忙碌的工作,我的家就像刚装修完一样,干净又整洁!
腊月二十八和腊月二十九这两天,我和妈妈去沙岗墟、张溪市场采购做年饭需要的食材和一些水果、瓜子、花生。爸爸去选购辟邪的花束、“采青”,顺便去清洗汽车,买对联、“福”字。姑妈则在家里准备年饭后的点心和家乡的传统菜肴——“炸紫薯圆”、“炸年糕”、“炸糍粑”、“酥肉”和过年必吃的饺子。
在除夕这一天,姑妈、妈妈和我起了个大早,在厨房准备年饭的辅料——辣椒酱,并将所有的蔬菜洗干净,把猪肉、牛肉、鸡肉、兔肉切好。吃完午饭后,妈妈将年糕放入锅中蒸好,把牛肉、萝卜、土豆放进高压锅中焖好后,姑妈开始炒肉、炒菜、煲汤、卤煮猪脚和鸡翅。把所有菜肴都端上餐桌时,客人已经到了。随着春晚主持人的登场,我们也拿起筷子,开始吃年饭。窗外,响起了一阵阵鞭炮声,除夕之夜,更加热闹了!在欢声笑语中,20xx年的脚步向我们走来,璀璨的烟花升到高空,大家都在庆贺着新年的到来!
正月初一和正月初二这两天,我、弟弟和表弟向父母、爷爷、姑妈和亲戚们拜年,到亲友家吃年饭,放烟花。开心极了!我们一家人还去了莲花山烧香拜佛,为家人祈福,让我们在新的一年里平平安安。
正月初三到正月十二这九天,我们全家人去了厦门、鼓浪屿、泉州、南普陀寺、厦门大学等地游玩。这些地方,都留下了我们欢声笑语的身影。
正月十四,我和弟弟去采购开学用的文具,姑妈和表弟回广州,爸爸和妈妈准备招工。
正月十五,我和弟弟去上学了,爸爸妈妈开工了,所有人又陷入了忙碌。我们家的春节结束了。
过年初三的作文(篇2)壬寅年的春节,爸爸回家去看爷爷奶奶了,我和妈妈、妹妹在莞过年。
辛丑年的最后一顿饭,也
查看更多>>论文是促进学生写作能力和表达能力发展的重要工具,而良好的思维素养则是论文创作的基础。在着手写作之前,我们应该先制定一个大纲,明确这篇论文大致应该包括几个段落。那么,什么样的论文才算是思路清晰呢?非常感谢您愿意参考并认真阅读这篇文章。
初三作文(篇1)我喜欢夏的粗犷、热烈;也喜欢秋的丰腴、成熟;冬的刚强、寡言;但我更热爱春。春是美的季节,花的季节。
枯萎的小草,在春的温抚下娇羞地抬起头;淡红的桃花,婀娜地开着;柔嫩的柳枝,在春风的亲吻下,吐出新芽;就连老态龙钟的泡桐也好象年轻了,枝上焕出诱人的春光。春,给人以朝气,给人以幻想,给人以希冀!
一忽儿和风习习,一会儿细雨蒙蒙,不冷不热的时令,不浓不淡的装扮。春象漂亮的小姑娘,时哭时笑。哦,撒娇的春!
归来的燕子,衔着南国的花香,回到母亲的怀抱。她们用尖尖的嘴,衔来粒粒泥土,筑起爱的巢穴。青春的树林,飘来一阵淡淡的、恬静的温馨;百灵、话眉卖弄起清脆的歌喉;绿叶丛中的栀子花,在窃窃私语,芳草里的牵牛花在说着悄悄话,山溪边的迎春花正在吃吃发笑。你听到了吗?我听得很清楚!哦,春是伟大的,她孕育着可爱的生命;春是热闹的,又是活泼的。
春是播种的季节。“春种一粒粟,秋收万颗籽。”秋天的收获来自春的耕耘。春,终日忙碌。她要预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的惬意。春是快乐的,天真烂漫的。
春,不象夏的火爆,秋的肃穆,冬的寂静。她无忧无虑,一味热情,一味生机勃勃。哦,春是年青的,健壮充沛的。
春,有海的浩瀚,江的澎湃,山的磅礴!春浑身充满活力与生机。
我爱春,我愿永远伴随她!
初三作文(篇2)亲爱的同学们:
大家上午好!今天我带来的主题是——论青春。
同学们,青春是一个很美好的词语。在此期间,或许很艰苦,或许很热血,或许有些轻狂。不过年少的时间谁没有轻狂过?那段热血的追梦路上也许很艰苦,但这就是青春呐!
倚仗着自己的年少,有无限的动力与未知吸引着我们走进这个大大的世界。但,在迈入第一步,才会发现这个充满美好的世界是要靠自己打拼得来的。第一步的世界还是黑暗的,这个世界并没有我们想象中那般充满光明。这仍是青春!只不过是,青春最开始的地方。这里,它给予了我们时间,热血和对世界的渴望。青春支撑着我们艰难的一步一步的向前走,在黑暗中跌跌撞撞,但依旧奋勇向前。或许在一些磕磕绊绊中会感到绝望,因为在黑暗中什么也看不见,只能靠着我们的信念支撑着我们一
查看更多>>